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Mostrando postagens de outubro, 2017

Texto 6. Instrumentos de coleta de dados na pesquisa qualitativa em Educação Física

Este post apresenta algumas ideias sobre o uso de instrumentos de coleta de dados em pesquisas qualitativas na Educação Física, tais como o questionário, a entrevista, a observação participante. INSTRUMENTOS DE COLETA DE INFORMAÇÕES NA PESQUISA QUALITATIVA A OBSERVAÇÃO Características Deve realizar-se num contexto real, ser contínua e sistemática, registrar determinados fenômenos ou comportamentos, ter objetivos determinados e ser guiada por um corpo de conhecimentos; A relação entre o observador e o observado não é neutra; O investigador pode atuar como participante ou observador;  Na pesquisa qualitativa, o fundamental é a observação em quantidade.  Modalidades e estratégia de observação Estratégias: Estruturada; Semi-estruturada; Não estruturada;  Papel do pesquisador: Participante (ou ativa) ou Não participante (ou passiva);  Observadores: Individual ou em Equipe;  Lugar realizado: Situações concretas ou Laboratórios.  O registro ...

Texto 5. O planejamento em pesquisa qualitativa em educação

Este post tem o intuito de apresentar algumas reflexões do texto de Alda J. Alves, sobre a Pesquisa Qualitativa e o Projeto de Pesquisa. O PLANEJAMENTO DE PESQUISAS QUALITATIVAS EM EDUCAÇÃO A PESQUISA QUALITATIVA Três características essenciais ao estudo qualitativo requer: Visão holística : A compreensão do significado de um comportamento ou evento só é possível em função da compreensão das interrelações que emergem de um dado contexto; Abordagem indutiva : Dimensões e categorias de interesse emergem progressivamente durante o processo de coleta e análise de dados; Investigação naturalística : A intervenção do pesquisador, no contexto observado, é reduzida ao mínimo.  Foco da pesquisa se ajusta progressivamente;  Natureza da investigação depende dos graus de interferência do pesquisador e rigidez quanto às respostas possíveis;  O pesquisador, ao escolher um "campo", já o faz com orientação, objetivos e questões em mente;  Planejamentos menos estru...

Texto 4. A construção do Projeto de Pesquisa

Este post tem o intuito de apresentar as principais ideias do texto 4, de Maria C. Minayo, sobre a construção do projeto de pesquisa. A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA PROJETO CIENTÍFICO: ONDE SE INSERE NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO? Fase Exploratória : Escolha do tópico de investigação; Delimitação do problema; Definição do objeto de estudo e dos objetivos; Construção do marco teórico conceitual; Escolha dos instrumentos de coleta de dados; Exploração de campo. Alicerces da Fase Exploratória : Pesquisa bibliográfica disciplinada, crítica e ampla; Articulação criativa; Humildade: o conhecimento científico tem caráter aproximado, provisório, inacessível em relação à totalidade do objeto, vinculado à vida real e histórico.  A CONSTRUÇÃO DO PROJETO INTRODUÇÃO: Escrever um projeto é como mapear um conjunto de recortes. Três dimensões: Técnica : trata das regras científicas para a construção de um projeto e da montagem de instrumentos. Ideológica : ...